miércoles, 19 de noviembre de 2014

18. Pedagogía y simulacro.

Capítulo 4 del libro de María Acaso, "Reduvolution":


"No tengo tiempo para aprender porque tengo que estudiar"


Pasar de un aprendizaje por simulacro a un aprendizaje por experiencia, ya que la mayoría de las veces, por no decir siempre, aprendemos mucho más de nuestras propias experiencias que estudiando miles y miles de apuntes que copiamos todos los días en clase.


Pasar del aburrimiento a lo placentero, de lo descriptivo a la narrativo...pasar del miedo al placer como resultado de la pasión de los estudiantes por conocer y aprender cosas nuevas.

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